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心理学(Psychology)

心理学基础——中国慕课

时间:2024/12/7 11:09:44   作者:Leslie   来源:正势利   阅读:107   评论:0
内容摘要:掌握基本的心理学理论与方法,从心理学“小白”变身“上路人”。学会用心理学思维觉察、反省、改善自我,成为更好的自己;读懂别人、理解社会,做纷繁世界的明白人。

心理学基础

课程详情

本课程是首批国家级一流课程(线上线下混合式课程)的在线教学部分。这是一门能听懂、够专业、有兴趣、受启发的心理学课。以事说理——从46个发生在身边的故事说起,让心理学触手可及;以理解惑——基础理论、前沿成果、科学方法融会贯通,从“门外汉”变身“路上人”;深入浅出——用最平实的语言讲授最专业的知识;举一反三——让心理学服务生活,做纷繁世界的明白人。

课程概述

随着时代的发展,社会人对“通透感”有了明确要求——了解自己、读懂他人、理解社会,做纷繁世界的明白人。这是新时代赋予心理学人的重要任务和使命,也是这门课希望带给你的效果。  

这门课共包括五个篇章46个话题,按照“走向心世界”-“认识心世界”-“爱上心世界”-“搭建心桥梁”-“做个知心人”的顺序展开,涵盖了认知、情绪、社会心理、人格等诸多内容。学习本课程,你将了解心理学整体的知识框架,从心理学“小白”变身“上路人”;你将找到看世界的新方法、新视角,培养理性、平和的社会心态;你将学会与自己、他人、世界和谐共处之道,看透生活的本质,但依然热爱她。

本课程是首批国家级一流课程(线上线下混合式课程)的在线教学部分。课程特点有:第一,严谨、专业、前沿。授课团队多年来的专业训练与科学研究保证了语言与逻辑的科学精准,近五年心理学最前沿研究成果的加入,反映了本学科的发展动态;第二,以事说理,以理解惑,深入浅出,构建框架。所有的章节都用问题或案例导入,从生活中的常见现象、热点事件入手引发兴趣,以通俗晓畅的话语辅以理论解析,层层深入,构建完整的心理学知识框架。第三,以问题引导内容,启发心理学思维,培养问题解决能力。以问题为线索展开内容,培养学生有意识地反思和觉察工作、生活中存在的问题,并从心理学角度分析原因、寻找对策、解决问题的能力。第四,注重学科交叉,强调心理学在经济、管理、社会等领域的应用。课程内容涉及心理学、管理学、经济学、社会学等学科领域,有利于拓宽学科知识背景和学术视野,促进学科间的融会贯通。

课程中的学习资料包括了视频、PPT、思维导图,以及“知识加油站”和“高能来习”等内容。“知识加油站”是对课内知识的应用和延伸,给有兴趣的同学提供心理学“小甜品”,也鼓励大家一起参与讨论。“高能来习”提供课程相关的经典文献和近年来的前沿研究,供学有余力的同学接受挑战,能量增值。

授课目标

掌握基本的心理学理论与方法,从心理学“小白”变身“上路人”。

学会用心理学思维觉察、反省、改善自我,成为更好的自己;

读懂别人、理解社会,做纷繁世界的明白人。

课程大纲

走向心世界

课时目标:本章将带领大家打开心理学的大门,揭开心理学的神秘面纱。本章将主要解决三个问题:1.心理学是什么?2.如何对心理进行研究?3.心理学历史上的主要流派。学好本章,你将对心理学有整体的、正确的认识,心理学之路就此开启。

1.1 不神秘的心理学

讨论:关于心理学,你想知道啥?

1.2 心理是如何产生的?

1.3 度量心理的“尺子”

高能来习:因为高兴所以微笑,还是因为微笑所以高兴?来自fMRI的证据。

1.4 小实验里的大学问

1.5 鹦鹉的择偶奇遇

讨论:如果让鹦鹉小姐姐也学会开盖技能,你认为结局会反转吗?为什么

1.6 鹦鹉是如何学会开盒技能的?

1.7 谷歌的死亡福利

讨论:你见过的,感受过的,特别打动人心的福利设置有哪些?

本章思维导图

认识心世界

课时目标:信息如何从“身外之物”变成“心理反应”?人的感觉、知觉、注意、记忆、决策是如何产生的?这一章将带领大家了解心理现象的发生过程和规律,让你看“懂”你自己。

2.1 如果没有感觉,人类将会怎样?

高能来习:阈下说服的存在证据与争议

2.2 约会时穿什么颜色的衣服更能吸引对方?

2.3 怎样穿才能显瘦?

讨论:为什么时装模特走T台,大部分都面无表情?

2.4 飞行员凭什么拿高薪?

2.5 “眼球经济”真的吸引到眼球了吗?

高能来习:胖负面身体自我女性对身体信息注意偏向:一项眼动追踪研究

2.6 人们是如何形成记忆的?

讨论:得了“超忆症”可以当学霸吗?

2.7 “左撇子”该不该被纠正?

2.8 获得诺贝尔经济学奖的心理学大师们

2.9 人为啥有时精明,有时“犯二”?

高能来习:决策研究《决策心理:齐当别之道》

本章思维导图

管理心世界

课时目标:情绪可以管理,情绪必须管理。如何让情绪的河流蜿蜒流淌,这涉及到你的生活品质和幸福感。学习这一章,你会发现,心理学可以让你更快乐。

3.1 最有害的情绪是什么?

讨论:抑郁情绪与抑郁症,分清楚再说你不开心。

3.2 看穿ta的“小心思”

讨论:麻省理工发明“读心机”,这下全世界都安静了

3.3 我的压力超载了吗?

讨论:英雄机长的PTSD

高能来习:慢性应激对认知机能和心理健康的影响

3.4 如何让自己快乐起来?

讨论:如何让自己快乐起来?

3.5 智商与情商哪个更重要?

讨论:情商高是不是一定是好事?

本章思维导图

爱上心世界

课时目标:问世间情为何物,直教人生死相许。在心理学人看来,爱情是一种既浪漫又不浪漫的美好事物。一起听一听,学会让爱情“保鲜”。

3.6 创业者的“情事”

高能来习:创业失败的财务成本与情绪成本

3.7 情绪会传染吗?

讨论:你所不知道的PUA

3.8 爱她就带她去走吊桥吧!

3.9 如何正确秀恩爱?

讨论:爱上“冰山”男神,怎么破?

3. 10 什么才是完美的爱情?

讨论:谈性色变?没必要那么紧张

高能来习:爱是想象的成功——“白日梦”有助于提升爱的感受

3. 11 爱情是一场交易吗?

本章思维导图

建设心家园

课时目标:内圣外王,只有内在的心灵世界足够强大,才能由内而外散发出绚丽的人性光辉。本章将和你一起了解自我的形成与发展,帮助你建立强大、理性的自我认知。

4.1 夸赞小女孩:“真漂亮”还是“真有趣”?

讨论:PUA到底瞄上了谁?

4.2 棉花糖里的未来

讨论:推荐一本好书《棉花糖实验》

4.3 怎样跟人聊得来?

讨论:有人说“谈话让人舒服的程度决定了你的高度”,你如何理解?

4.4 明明是个好医生,为啥险些被投诉?

本章思维导图

搭建心桥梁

课时目标:本章聚焦人际关系和社会影响两方面的话题。不让别人难堪,不让自己难受,“心桥梁”帮你营造圆融、积极、和谐的社会关系。

4.5 从陌路人到知心人

讨论:好的关系,都是麻烦出来的

4.6 如何走进他(她)的心灵世界?

高能来习:国外自我表露研究述评

4.7 女生为什么相约上厕所?

4.8 破镜真的难再圆?

讨论:信任的感觉

4.9 打哈欠会传染吗?

4. 10 什么影响着我们对他人的评判?

本章思维导图

做个知心人

课时目标:理解人性,读懂人心。本章将聚焦于人格话题,探讨人的个性、需要、动机等话题,学习这一章,让你更加了解你自己。

5.1 “一仆”如何侍“二主”?

5.2 韦小宝凭什么可以娶到七个老婆?

讨论:我身上的这个优点/缺点/特点,是这样形成的

5.3 手相、星座,到底可不可信?

5.4 重赏之下必有勇夫吗?

高能来习:公平的两面性

本章思维导图

发挥心能量

课时目标:用心理学的方法激励他人,管理团队。本章将聚焦激励、气质、性格、智力等话题,给你一双选人用才的“火眼金睛”。

5.5 感觉好才是真的好

5.6 零成本如何做激励?

5.7 唐僧凭什么当领导?

高能来习:双性化人格特征研究

5.8 性格内向是缺点吗?

讨论:好性格,坏性格

5.9 “最强大脑”周玮,天才还是智障?

本章思维导图

本课程整体思维导图


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